بیانیه رسالت و اهداف دانشکده پزشکی شهید بابایی دانشگاه علوم پزشکی قزوین (بازنگری سال 1403 - 1402)
شعار دانشگاه
متعهد به کیفیت آکادمیک (دانشگاهی) پاسخگو به سلامت جامعه
Committed to Academic Quality Accountable for Community Health
چشم انداز دانشکده پزشکی (vision):
تربیت نیروی انسانی خبره، کارآمد و متعهد به ارزش‌ها و اصول اسلامی-انسانی که بتواند با کسب توانمندی‌های حرفه‌ای و بهره‌مندی از دانش روز، خدمات سلامت، حفظ و ارتقاء سلامت و پیشگیری از بیماری‌ها، ارتقاء کیفیت و سلامت و بهداشت زندگی افراد جامعه را به صورت عادلانه ارائه دهد، تا حرفه پزشکی به سطح اول منطقه و جایگاه شایسته بین‌المللی ارتقاء یابد.
ارزش‌ها:
دانشکده در ارائه خدمات فعالیت‌های آموزشی خود به اصول و ارزش‌های زیر پایبند است:
- حفظ کرامت انسانی و عدالت محوری در ارائه خدمات
- مسئولیت‌پذیری و پاسخگویی در قبال نیازهای جامعه
- هدفمندی، دانش‌محوری و قانون‌مداری در انجام فعالیت‌ها
- انسجام و هماهنگی درون و برون سازمانی
اهداف کلی:
- تربیت نیروی انسانی در جهت تأمین، حفظ و ارتقاء سلامت جسمی، روانی-معنوی خدمات‌گیرندگان سلامت
- دستیابی به بالاترین رضایتمندی جامعه
- بسترسازی تلفیق آموزه‌های دینی در آموزش و پژوهش
- افزایش سهم دانشکده در تربیت محقق در حوزه علوم پزشکی
- تأثیرگذاری بر مدیریت و سیاست‌گذاری‌های کلان‌منطقه شش آموزشی
اهداف کوتاه مدت:
- پاسخگو کردن آموزش به نیازهای کشوری و منطقه ای
- توسعه زیرساخت های آموزشی و پژوهشی با رویکرد جامعه محور
- توسعه و بستر سازی آموزش الکترونیک و شناسایی ظرفیت های آموزش مجازی
- استفاده از ابزارهای کمک آموزشی پیشرفته الکترونیکی در امر آموزش
- استفاده از شیوه های نوین آموزش بالینی و ارزیابی جهت بهبود کیفیت آموزش
- راه اندازی سامانه های پایش آموزشی دانشجویان در مقاطع مختلف(Logbook)
- ارتقای کیفیت آموزش با تأکید برافزایش توانمندی اعضای هیأت علمی و بکار گیری فن آوری های نوین آموزشی
- عقد تفاهم نامه با حوزه بهداشت مبنی بر فعالیت کارورزان با هدف مواجهه سازی زودرس بالینی دانشجویان پزشکی
- ارتباط عملیاتی و نزدیک دانشجویان پزشکی در معاونت های بهداشتی و درمانی
- افزایش رشته های تحصیلات تکمیلی
- توسعه کمی و کیفی آموزش متناسب با رشته های جدید و ارتقاء رشته های موجود
- بازنگری در کوریکلوم های آموزشی مبتنی بر نیاز های سلامت جامعه
- اخذ مجوز راه اندازی و تاسیس رشته در مقاطع کارشناسی ارشد، دکتری تخصصی علوم پایه، بالینی و فوق تخصصی بر اساس تفاهم نامه توسعه رشته – مقاطع کلان منطقه ۶
- جذب هیات علمی بر اساس دستورالعمل جهت تقویت نسبت استاد به دانشجو
- پایش میزان دستیابی به اهداف آموزشی بر اساس برنامه آموزشی دکترای عمومی پزشکی
- پایش مستمر نظام ارزیابی دانشجویان
- استقرار استانداردهای آموزشی و پژوهشی بر اساس برنامه اعتبار بخشی داخلی و خارجی
- اجرای دقیق آیین نامه های آموزشی، بخش نامه ها، دستورالعمل ها، قوانین و مقررات جهت بهبود فرایندهای آموزشی
- ایجاد تفاهم نامه های پژوهشی با مراکز تحقیقاتی دانشگاه جهت تقویت تجارب پژوهشی ذینفعان
- توسعه پژوهشهای علوم نوین و مطالعات بین رشته ای بین علوم پایه و علوم بالینی و همکاری در طرح های ملی و فرا ملی
- برگزاری دوره های آموزشی کوتاه مدت جهت توانمند سازی ظرفیت های تحقیقاتی در قالب برنامه های آموزشی برای دانشجویان و اساتید
- حمایت از پژوهش های دانشجویی در قالب کمیته تحقیقات دانشجویی
- ایجاد بستر مناسب برای امکان استفاده دانشجویان از تسهیلات استعدادهای درخشان
- ارتقای رتبه بندی دانشکده و دستیابی به رتبه دانشگاه های برتر
- دستیابی به رضایتمندی در پاسخگویی به نیازهای دانشجویان، اساتید و کارکنان
- اصلاح چارت تشکیلاتی دانشکده پزشکی به تفکیک گروه های آموزشی و اداری
اهداف بلند مدت:
- قرارگیری در بین دانشکده های پزشکی برتر ایران
- نیاز سنجی منطقه در خصوص ظرفیت پذیرش دانشجویان تخصصی و فوق تخصصی و جلوگیری از هدر رفت سرمایه انسانی و مالی
- ارتباط بین الملی با دانشکده پزشکی
- تقویت و توسعه همکاری با دانشگاههای کشورهای پیشرو در علم و فناوری از طریق تبادل استاد و دانشجو و اجرای دوره های آموزشی مشترک در رشته های اولویت دار
- بین المللی سازی پذیرش و مبادله دانشجو در مقاطع تحصیلات تکمیلی و پزشکی عمومی
- حرکت به سمت دانشگاه های نسل چهارم و کارآفرین
- تبادلات علمی پژوهشی با دانشگاه ها، مراکز تحقیقاتی و سازمان های داخلی و خارجی در حوزه های علمی، پژوهشی، اقتصادی و فرهنگی
- تبدیل شدن به قطب علمی و تحقیقاتی و کسب مرجعیت علمی و فناوری
اهداف آموزشی:
- ارتقاء کیفیت آموزش با کاربردی نمودن روش های تدریس و تاکید بیشتر بر آموزش های عملی وکارگاهی
- ارتقاء کیفیت تدریس و آموزش با شرکت مدرسین گروه در کارگاه های روش تدریس ، روش طراحی آزمون و...
- تلاش در جهت استفاده بهینه از امکانات آموزشی دانشگاه و کیفیت بخشیدن به وضعیت موجود آزمایشگاه ها
- ایجاد ارتباط بیشتر با گروه های بالینی برای آموزش دانشجویان
- جذب نیروهای با انگیزه و علاقه مند در طی سالهای آینده
اهداف پژوهشی:
- توسعه تحقیقات علمی دانشکده
- توسعه و تقویت شبکه اطلاع رسانی
- توانمندسازی اعضای هیات علمی، دانشجویان و کارشناسان دانشکده
- توسعه سلامت و گسترش تحقیقات مبتنی به سلامت
- توسعه مراکز رشد فناوری های زیست پزشکی
- مشارکت در راه اندازی شرکت های دانش بنیان
رسالت دانشکده پزشکی (mission) در حوزه آموزش پزشک عمومی:
حوزه فعاليت دانشكده پزشكي شهیدبابایی قزوین، آموزش، تربيت و تأمين دانش‌آموختگان توانمند و متعهد در رشته پزشكي، پژوهش در حیطه‌های مختلف سلامت، درمان بیماران و ارتقاء سلامت جامعه مي‌باشد. آموزش دانشجويان با بهترین شيوه‌هاي تدريس و منطبق بر استانداردهاي نوين آموزش‌پزشكي، با تخصيص بهينه امكانات، تجهيزات، منابع، تكنولوژي‌های نوین آموزشی (از جمله شبیه سازها و آموزش مجازی تعاملی) با حداقل هزينه و نيز ارتباط با مراكز علمي داخل كشور انجام خواهد شد.
اين دانشكده تلاش مي‌نمايد با ایجاد رغبت برای تحصیلات تکمیلی (دستیاری و دکترای پایه)، ارتباط با دانش‌آموختگان، تاکید بر آموزش مادام‌العمر و فراگیر محور در محيطي علمي و پويا، در فضایی که رابطه منطقي و صميمي بين دانشجو، استاد و محيط آموزشی برقرار است، تسهيلات لازم را براي مطالعه و تحقيق در شاخه‌هاي مرتبط با رشته پزشكي جهت کلیه اساتيد و دانشجويان فراهم سازد تا آنها ضمن فراگيري مهارت‌ها، توانايي فعاليت در عرصه‌هاي آموزشي، پژوهشي و درماني در جامعه را كسب نموده و افرادی مسئوليت‌پذير جهت اولویت‌بندی و پاسخگویی به نیازهای سلامتی جامعه در سطح استان، کلان منطقه شش، کشور و بین‌المللی باشند و در فعاليت‌هاي اجتماعي و مشاغل ارزنده مرتبط با رشته خود فعالانه مشاركت نمایند.
حفظ كرامت و حقوق انسانی، برخورداري از وجدان‌كاري و توسعه سلامت و رفاه به دور از تبعيض، که از ارکان اساسی فرهنگ اسلامی و ایرانی در حوزه سلامت می باشد، سرلوحه رسالت ما در این مسیر است. برای نیل به این اهداف، اسناد بالادستی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و نیز دانشگاه علوم پزشکی قزوین مورد توجه برنامه‌ریزان دانشکده پزشکی قرار دارد.
بیانیه رسالت و اهداف دانشکده پزشکی شهید بابایی دانشگاه علوم پزشکی قزوین (بازنگری سال 1403)